Unterricht im Team gestalten - Chancen der gelungenen Kooperation von Mentorin oder Mentor und LiV beim Planen, Durchführen und Reflektieren von Unterricht

Im Rahmen der 2. Phase der Lehrkräfteausbildung besteht für die LiV die Möglichkeit den Unterricht gemeinsam mit Mentorinnen oder Mentoren oder anderen pädagogischen Fachkräften durchzuführen. Die Fortbildung soll dazu beitragen, den Tandems aus LiV und Mentorin oder Mentor verschiedene Formen des Unterrichtens im Team aufzuzeigen. Des Weiteren analysieren und reflektieren die Teams ihre bisherigen Erfahrungen in Bezug auf die gemeinsame Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts. Daraus folgend können konkrete Ansätze für die Unterrichtspraxis entwickelt werden. Dabei sollen die Lernchancen der Schülerinnen und Schüler im Fokus stehen. Für die zukünftige Arbeit kann die Veranstaltung dazu beitragen, Kolleginnen oder Kollegen Anknüpfungsmöglichkeiten für die Arbeit in multiprofessionellen Teams im Hinblick auf die Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht zu bieten.

- Einblick in Co-Teaching-Formen und Bedingungen gelungener Teamarbeit - Analyse und Reflexion der Zusammenarbeit im Team - Planung von Unterrichtssequenzen mit dem Ziel eines lernwirksamen Einsatzes des Teams - Entwicklung von Strukturen für die Planung und Reflexion des Unterrichts

- Wechselweise Theorie- und Praxisphasen - Analyse und Reflexion im Rahmen von Selbsteinschätzungen - Praxisbezogene Arbeit im Tandem

Anbietername:

Studienseminar GHRF Rüsselsheim

Anbieternummer:

D000031

Anbieterart:

Dienststelle

Dauer:

1 Stunden

Termine:

1

1. Termin:

24.08.2026: 14:30 - 18:00

Behindertengerechte Toiletten:

Behindertengerechter Parkplatz:

Hebeplattform:

Lift:

Treppen Lift:

Rampe: